2)(五百三十二)保定陆军军官学校成立_蝴蝶效应之穿越甲午
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  及乡绅作保从普通学校当中选送。编成“入伍生队”。先在保定军校的分校过半年军队生活。经过严格的训练之后。加以考核(包括严格的文化课考核)。合格者才能升入6军军官学校。这样就从制度上保证了保定军校学员的生源和素养。

  根据军务部制定的规定。保定军校的主要教学目的是为中国6军培养军官。包括初级军官(尉官)养成。中级军官(校官)进修班和高级军官(将官)进修班。现有的各省旧军军官(包含初级军官)都要分批进入军校进修学习。合格毕业后才可回到原来的军职。初级军官学习期为两年。学科主要分为步兵、骑兵、炮兵、工程兵、辎重兵五科。中高级军官的进修班学制为几个月到一年。

  军务部同时规定。“凡为中国6军军官者。均需在保定军校毕业方可就任军职”。孙纲之所以这么规定。也是经过了深思熟虑的。

  从后世穿越来的他深深的知道历史上的经困扰了好多优秀的国家领导者。同时这也是中**队面对外敌入侵时不能团结一致的重要原因之一。

  远的不说。现在的中国海军。就曾经被长期冠以“闽系海军”之称。究其原因之一。就是因为中国海军的好多将领。都是出自福建船政学堂的学员。象海峡舰队司令刘步蟾。就是公认的“闽党”领袖。丁汝昌就任北洋水师提督时刘步蟾就经常想取而代之。李鸿章和后来的直隶总督兼北洋大臣荣禄在任上都不约而同的增加在北洋水师中“非闽系”海军军官的比例。并提升这些军官的职务。象中国海军两艘最重要的战列舰“龙扬”号和“龙乡”号的舰长都是由“非闽系”的军官萨镇冰和王德军担任。就很能说明问题

  后来清廷让刘步蟾出任福建水师提督。也是有“明升暗降持均衡”的意思在里面。

  孙纲后来将北洋船政学堂和天津水师学堂合并扩建成“北洋海军学院”。和远在福建的“福建海军学院”遥相呼应。其实也是想给中国海军多增加“非闽系”军官的成分。并打破的域在四支舰队当中“流动”。就是为了避免将来可能出现这一类麻烦。

  中国的国防军事力量。必须是一个统一的联合的整体是为保卫国家而存在某一集团控制的牟利工具!

  中国的军阀混战史。绝不能在自己手中重演!

  在军务部的详细规划下。保定军校的教学内容与教学方法全部参照德国的军事教育。结合中国的实际情况制订而成。其学制章程均参照德**事学院制定。教官也都是以在德**事学院毕业的学生居多。在孙纲的安排下。由黄兴担任保定军校的第一任正式校长。

  保定军校的教官和科队长也多聘留德学生及德国和中国6军现役军官担任。学员按兵科编队。分别进

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